12月16日，教育部举办新闻发布会，教师工作司负责人指出，要注重日常管理，将师德师风要求融入教师管理各环节。将师德师风建设工作做在日常、严在日常，在教师的招聘引进、考核评价、日常监督与违规惩处等方面，严格师德师风要求，突出师德师风第一标准。师德考核注重对教师行为的约束和提醒。健全教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度，对于有严重违规行为的教师，终身禁止从教。

很多人都认为教师这一职业很好，首先是“铁饭碗”，又有周末和法定节假日，还有暑寒假。其实教师这一职业越来越难做，因为越来越多的问题出现，这不只是教师个人道德修养问题。

虽然说教师中没有职业道德的人仅仅是个例，素质低的教师只是教师行业里的星星点点，试问哪个行业里没有个例？但这种错误有时候追根揭底，并不全是教师个人的原因，也有很多是家长和孩子的原因。而大多数教师还是很负责的，还是每天辛苦付出的。但是教师的工作真的是越来越难做，孩子的成长不是光靠教师在学校教的几个小时就可以了，家长是孩子成长路上不可或缺的一部分，也是最重要的一部分。

教师的师德是必须拥有的，但如果作为孩子第一任老师的父母都不管不问，那身为第二任教师的我们该怎么管理学生，不是不管，是不敢管，不敢多插手管。

教师对学生言传身教，不代表教师可以随意打骂学生，加强对教师队伍的束缚和管理是有必要的。

当教师严重违规时终身禁教，这一点我是支持的，教师虽然说只是一个职业，但他是教书育人的职业。教师除了应当具备专业技能外，必须要有师风有师德。否则受到伤害的不仅仅是一两个学生，而可能是一两代人甚至整个国家民族。

换一种角度，现在十几岁的孩子，其实他们什么都懂，什么能做什么不能做他们会不知道吗？而前段时间网络上不断爆出教师如何打骂学生，教师如何体罚殴打学生，教师这一职业开始被骂。可是学生殴打教师的案例被曝光后，挨骂的依然是教师。教师犯错，终身禁教，如果学生严重违反校规校纪，学生可以终身禁学吗？对于严重违规的教师应终身禁教，清理出教师队伍，约束什么时候开始变成了单方面的事情？

首先教师也是人，其次才是教师，做人哪里有不犯错误的，很多事件中教师有不当行为也不全是教师的责任，问责前先保障每个人最基本的权利有没有得到保障，社会舆论不要变成道德绑架。

在教育中，到底什么是教？什么是育？教师的权利空间越来越小，虽说教育部门给教师惩戒权划了界限，可这界限在哪儿还不得而知。到底是国民综合素质越来越高，还是社会舆论的道德绑架。

教师这个职业，不仅是教师个人职业发展，还有学生一生的发展，特别是学生的人生观价值观的树立。尤其是中小学教师，如果你不够热爱这份职业，不够热爱这些，那也请你不要为了一份所谓的稳定工作而做教师。